发布时间：2017-06-05 文章来源： 作者： 调研处
据了解，全国青少年犯罪占刑事犯罪的百分之七十以上，未成年人犯罪占青少年犯罪的百分之七十以上，并不断向低龄化、暴力化的趋势发展。道德滑坡，青少年犯罪等社会现象，引起了人们的深深忧虑，其中，“母亲教育”的缺失是一个重要的潜在因素。当今教育事业不断发展，各种培训如雨后春笋，但惟有学做母亲却求学无门。母亲是人生第一教师，对孩子的影响最大，任何人不能替代。道德教育，怎样做人，是教育中更基础的东西。为此，加强母亲教育尤为重要。
重视母亲教育，是为了母亲，是为了孩子，是为了我们的家庭幸福，更是为了我们的社会和谐秩序，为了我们的公民素质提升。德国教育家弗洛贝尔曾说：国民的命运与其说是掌握在掌权者的手中，不如说是掌握在母亲手中。但是，“母亲教育”在教育体系中没有地位。实践证明，高素质的孩子是高素质的母亲培养出来的。母亲的素质不仅决定孩子的未来，也决定国家民族的未来，教育应从“教育母亲”开始。值得欣慰的是，2016年10月26日，河南母亲学院成立暨揭牌仪式在郑州大学举行，以提升母亲综合素养为目标，以推进家庭文明、构建和谐社会为方向，着力打造网上网下相互促进、有机融合的女性素质教育新格局。在此基础上，建议如下：
一、应在高中增设母亲教育课程。高中时期，首先让女孩子接触一些母亲教育的基础内容，学习一些古今中外母亲教育的文章、事例、古诗古词等，有一个基本的意识、理念等。
二、应在幼儿园设立母亲教育内容。主要是重点结合幼儿园时期孩子的特点，从心理学、教育学、营养学、健康学等内容着手，对年轻母亲进行相关知识的传授、教育。
三、应在社区设立母亲教育课堂。以社区为依托，建立常态化的社区母亲教育大课堂或母亲教育之家，邀请一些母亲教育的专家、有教育经验的母亲等进行讲授、介绍，开展座谈、答疑等。同时可以逐步建立母亲教育志愿者队伍，吸纳各方面专家人士为母亲教育贡献力量。
四、应在大学里设置高层次课程。根据女性文化层次、需求、愿望，结合女性社会身份、心理特点、家庭实际，按照思想教育、职业技能、婚姻家庭、智慧生活等内容，设计大众化、社会化、多样化的学习课程，开展实用性、针对性、实效性培训，为母亲及相关妇女群体提供涵盖事业、生活、发展等需求的全方位教育服务，既实现“教育一代人、服务两代人、影响三代人”的社会效应，又把妇女群众最广泛最紧密地团结凝聚在党的周围，听党话、跟党走，成为党执政的坚实依靠力量、强大支持力量、深厚社会基础。
