发布时间：2017-06-05 文章来源： 作者： 调研处
感恩缺失、责任缺失、诚信缺失、情感缺失、礼仪缺失、理想和信仰缺失等。这些缺失和不健康的社会文化因素与中华民族的传统美德格格不入，一次次冲击人们的道德底线，挑战公众的生命良知，而且他们以各种形式影响着人们的健康成长。为此，特提出如下建议：
一、 发挥主渠道作用，开展特色文化教育。要充分发挥区域资源优势，坚持以“文化品位、现代气息、人文精神”为理念，大力推进特色校园文化建设。例如可以每年一度以祭拜人文始祖轩辕黄帝拜祖大典活动为契机，在全市各中小学校开展“践行传统美德”活动或“孝道感恩”活动，既传承了拜祖敬祖精神，又提升人们的文明素质。
二、持续不断地开展文化环境净化工程。认真落实中央净化社会文化环境的有关精神，综合运用教育、法律、行政、技术和经济等多种手段，对整个城市，特别是校园周边环境进行净化。应当把净化社会文化环境作为一项长期工程、重要工程持续不断地抓下去。
三、公共文化机构服务功能的发挥非常有利于良好文化环境的形成。可以定期组织学生参观二七纪念塔、嵩山少林寺、嵩阳书院、皇帝故里、杜甫陵园等人文古迹场所，培养学生热爱历史、关怀传统的人文精神。同时还可以文化馆（站）为阵地，开展丰富多彩的文化娱乐活动。如周末广场演出、歌咏、乐器、舞蹈、表演等比赛活动。
